El acompañamiento docente se trata de una asesoría de un docente experto a un docente novel, con el fin de orientar en la realización de diversas tareas y permita al docente novel volverse más autónomo, capaz de intervenir con sus alumnos lo mejor posible, utilizar los recursos más adecuados, mostrar evidencias de sus resultados, pero sobre todo tomar decisiones pertinentes a las necesidades del contexto.
Parece extraño saber que un docente también necesita de otra persona para que lo guíe en su trabajo, y más cuando es nuevo en alguna institución; pero al igual que nosotros los alumnos, es necesario que los profesores compartan sus dudas, experiencias, modos de trabajo con sus iguales, con el propósito de mejorar su práctica, que se ve reflejada en los resultados ante la misma institución y en el salón de clases.
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